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    X Semana de História da UNIFAP - Memória, História e Democracia (Caderno de Resumos) - Universidade Federal do Amapá

    Bruno Rafael Machado Nascimento

    UNIFAP
    2017
    90 páginas
    3h 0m
    ISBN-1: 0
    Português Brasileiro
    4
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    A X Semana de História da Unifap, que traz como tema Memória, História e Democracia, está sendo concebida num momento em que, no cenário nacional, vivenciamos disputas e polaridades entre memórias e narrativas históricas em torno dos percalços da experiência democrática brasileira. As diferentes representações do passado autoritário e recente da América Latina e especificamente do Brasil friccionam-se ainda mais em decorrência do atual debate em torno do Golpe, quando as lembranças de 1964 tornam-se motes centrais das tentativas de explicar os meandros da presente crise institucional em nosso país. Elucidar a importância de se compreender o nosso passado torna-se algo ainda mais imperativo em face das diversas ameaças que a democracia e o ensino de história vêm sofrendo. Neste atinente, destaca-se que no bojo da contrarreforma do ensino médio, a própria disciplina deixou de ser um componente curricular obrigatório. Neste contexto, a universidade torna-se um espaço estratégico para analisarmos as diferentes versões sobre o passado. A X Semana de História será, portanto, um momento para aprofundarmos pesquisas historiográficas e discussões, fomentando a construção de uma consciência histórica crítica, ancorada na relação entre passado e presente, a fim de orientar ações cidadãs, tendo como horizonte o fortalecimento dos valores democráticos. Além disto, este evento pretende: contribuir para uma reflexão ampla sobre a pesquisa no campo da História, e de modo mais específico para os estudos voltados para o passado da sociedade brasileira e amazônica; debater as possibilidades metodológicas e os referenciais teóricos do trabalho do historiador; refletir sobre o trabalho dos docentes da área de História, analisando as ações educacionais específicas para o nosso campo de conhecimento; e propor novas formas de abordar, na sala de aula, temas como a memória, a história e a democracia. Fonte: xsemanadehistoriaunifap.blogspot.com

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    R .05/03/2019Resenhou um livro
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    # RELIGIÃO, POLÍTICA E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: 1 - Mapeamento das produções acadêmicas sobre o Ensino Religioso na região Norte do Brasil (Maria Lourdes Sanches Vulcão / Marcos Vinicius de Freitas Reis) 2 - O Santo Oficio na Amazônia: um estudo de caso de dois soldados na vila de Macapá (1780-1781) (Danilo Caetano Mendes) 3 - Uma historiografia das religiões de matriz africana na Amazônia (Lucas Marcel Nascimento da Silva) 4 - A catequese como prática missionária jesuítica nas aldeias no Maranhão e Grão-Pará (século XVII) (Benedita do Socorro Matos Santos / Antonio Nogueira de Sousa) 5 - Sauvage grossier et barbares acheté par le sang du Jesus Christ: análise da carta do jesuíta Elzear Fauque de 2 de junho de 1735, Oiapoque (Karolliny Melo Ferreira Diniz / Andrius Estevam Noronha) 6 - Espaço de história, espaço de memórias: um estudo sobre o primeiro cemitério israelita de Macapá (Fernando Rodrigo Nascimento dos Santos / Tiago Varges da Silva) # O PROTESTANTISMO HISTÓRICO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE 1 - Em nome de Deus: os batistas e o desenvolvimento urbano em Macapá 1950-1990 (Joelma da Costa Barbosa Siqueira) 2 - A missionária da Amazônia amapaense: vida e obra de Corina Amoras de Araújo (Lucilene Marques do Nascimento) 3 - Igreja e cultura: a música como elemento da identidade batista (Antônio de Oliveira Lopes Neto) 4 - Esporte como elemento de evangelização da Igreja Batista (Jéssica Joyce Rodrigues Pastana) 5 - Raízes da Reforma no Amapá: uma compreensão dos batistas à luz da reforma protestante (Charles Wendell Souza Siqueira) # CONFLITOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NO AMAPÁ 1 - O ofício das louceiras do Maruanum e a urgência de estratégias educativas de educação ambiental patrimonial (Célia Souza) 2 - Conflitos e desafios da preservação do patrimônio arqueológico: percepções da vila Cunani e do Sítio Arqueológico de Calçoene-AP (Elinelma Laurindo Cruz / Elielson Santos) 3 - A religiosidade africana e afro-brasileira como patrimônio cultural no Amapá: desafios e perspectivas (Elivaldo Serrão Custódio) 4 - Licenciamento ambiental e pesquisa arqueológica: a rodovia AP-070 em questão (Rejane Cleide Lemos de Vasconcelos) 5 - A base aeronaval do Amapá depois da Segunda Guerra Mundial (Edinaldo Pinheiro Nunes Filho) # CONFLITOS SOCIOTERRITORIAIS E CONFLITOS SOCIOESPACIAIS NO ESTADO DO AMAPÁ 1 - Estratégias de grilagem de terras no Amapá (1990-2017) (Higor Railan de Jesus Pereira / Sisto Magro) 2 - A socioespacialização dos catraieiros na fronteira franco-brasileira (Lana Patrícia de Matos dos Santos / Patrícia Rocha Chaves) 3 - A questão da grilagem de terras no município de Tartarugalzinho (Diemerson Correia dos Santos) 4 - Reflexões acerca da ação social da Comissão Pastoral da Terra no estado do Amapá (Íris Costa da Silva) 5 - A territorialização do monopólio da água por concessão do Estado e os conflitos socioterritoriais no Amapá (Patrícia Rocha Chaves) # IGREJA E TRABALHADORES NO AMAPÁ DO SÉCULO XX 1 - O bairro do Buritizal: trabalhadores, vivências e resistências cotidianas (1959-1983) (Walbi Silva Pimentel) 2 - “Qual Igreja?”: debates sobre a renovação da vida eclesial amapaense (1966-1983) (Sidney Lobato) 3 - A divisão sexual do trabalho e a dominação masculina no Território Federal do Amapá (Tatiana Pantoja Oliveira) 4 - “Guardai-vos do comunismo”: uma abordagem quantitativa dos artigos anticomunistas do jornal A Voz Católica (1959-1968) (Josias Freitas Souto) 5 - “Ver, julgar, agir”: a experiência da JOC no Amapá (1955-1970) (Jackeline Duarte de Freitas Oliveira) # HISTÓRIA DAS MULHERES, RELAÇÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE 1 - Meretrizes e imprensa: uma história da prostituição em Macapá (1945-1950) (Amanda Cristina Souza da Silva) 2 - A violência contra a mulher nos meandros da história do Amapá: da legitimação à condenação (Arivanete Oliveira da Silva) 3 - Megeras e loucas: a loucura feminina (Alexandra Caroline Guimarães dos Santos) 4 - O cotidiano das mulheres na vila de Serra do Navio no contexto da exploração do minério de manganês (Rômulo Moraes de Sousa) 5 - Heteronormatividade e estigmatização na cultura escolar de Macapá entre os anos de 1988 e 2017 (Josean Ricardo de Souza e Silva) 6 - A trajetória do movimento LGBTT no Amapá (Renan Ramos Almeida) # O TRABALHO LIVRE E NÃO-LIVRE NO NORTE DO BRASIL (SÉCULOS XVIII-XX) 1 - Trabalho não livre e autonomia política na fronteira litigiosa entre o Brasil e a França (século XIX) (Adalberto Paz) 2 - O trabalho degradante de migrantes pobres em tempos de secas no Ceará (década de 1950) (Lara de Castro) 3 - Migração cearense para a colônia agrícola de Clevelândia do Norte entre 1922 e 1924 (Alcirene de Sousa Barros) 4 - Possibilidades metodológicas para o estudo das cartas de alforrias escravas em Macapá na década de 1880 (Leandro de Freitas Pantoja) 5 - O Tribunal da Santa Inquisição e o trabalho forçado na Amazônia do século XVIII (Vitória Santos Esteves) # TRABALHO, OPERARIADO E MEIO AMBIENTE NO AMAPÁ: ASPECTOS, SOCIABILIDADES E RECONFIGURAÇÕES SOCIOESPACIAIS (1961–2010) 1 - Cuidar e acompanhar: o programa de saúde integrado da ICOMI no Amapá (1961-1975) (Marlos Vinícius Gama de Matos) 2 - Lazer operário: os trabalhadores e os seus lugares de divertimento em Serra do Navio (1980-1997) (Herson de Lima e Lima) 3 - Educação nos tempos do manganês: o modelo educacional da ICOMI (1961-1986) (Elen Vitória Chagas de Medeiros) 4 - Projetos de exploração dos recursos naturais e relações socioambientais no Território do Amapá (1943-1988) (Rafaele Costa Flexa) 5 - O trabalho informal no centro comercial de Macapá: os camelôs da rua Cândido Mendes (2000-2010) (Sérgio Cardoso dos Santos Júnior) # POVOS INDÍGENAS, HISTÓRIA E DEMOCRACIA NO ENSINO E NA PESQUISA ACADÊMICA 1 - Continuidades e rupturas: os grandes chefes Arawak e a formação da "Naoné" Palikur (Cristina S. Brito) 2 - Os sentidos da terra: as discussões entre indígenas e o Estado sobre a BR-156 na TI Uaçá/AP (Anderson Luis Azevedo da Rocha) 3 - Ensino de história e o ensino da história local: diálogos a partir da temática indígena (Laís Cristiane Martins Freitas) 4 - A lei 11.645/2008 na perspectiva do ensino de história e da educação patrimonial (Jackeline Samara Maciel da Silva) 5 - Discutindo o curso em educação escolar indígena da Unifap (2007-2013) (Jardilina Louro de Oliveira) # O ENSINO DE HISTÓRIA NO AMAPÁ: PESQUISAS DO PROFHISTÓRIA 1 - Alter-histórias: narrativas míticas, história e ensino de história no Amapá (Vitor Ferreira da Silva) 2 - Ensino de história da ditadura civil-militar no estado do Amapá e memórias docentes (Danilo Mateus da Silva Pacheco) 3 - Memórias de um museu em esquecimento: a base aérea de Amapá e o ensino de história (Arleno Amoras) 4 - O ensino de história local de Laranjal do Jari: problematizando a narrativa histórica do livro didático Amapá: vivendo nossa história (Marília Pantoja do Nascimento) 5 - Oiapoque “jesuítico” e “indígena” nas aulas de História no Amapá: os usos de documentos históricos como possibilidades para produção de saberes/ fazeres (Bruno Rafael Machado Nascimento) # HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: PERSPECTIVAS PARA PESQUISAS 1 - Ensaios sobre a história da educação escolar em Macapá-AP na Primeira República: caminhos a percorrer (João de Deus Santos de Sampaio) 2 - A educação e sua relação com o grande projeto ICOMI (Pollianna Pimentel Ferreira) 3 - Verso e reverso do ensino médio no Brasil e no Amapá: da colônia à República contemporânea (Kátia de Nazaré Santos Fonseca / Norma-Iracema de Barros) 4 - Educação de Jovens e Adultos na Amazônia: para uma compreensão histórica (Marília Pantoja Brito) 5 - Acesso à educação superior por cotas raciais na Universidade Federal do Amapá (2013 2014): retratos da política compensatória de um erro histórico (Vanderleia Barbosa dos Santos / Manoel Pereira Martins e Silva Júnior) # RELAÇÕES INTERNACIONAIS E HISTORICIDADE NA FRONTEIRA FRANCOBRASILEIRA 1 - Política externa brasileira para a América do Sul: padrões e contexto histórico das pontes sobre o rio Tacutú e sobre o rio Oiapoque (Dafne Vitória Paranhos de Araújo) 2 - Relações fronteiriças do Brasil na América do Sul: fluxos a partir das pontes binacionais (Sabrina Rodrigues de Almeida) 3 - Lei 10. 639/2003 e sua aplicabilidade nas escolas da fronteira franco-brasileira (Maiara Barbosa Miranda) 4 - Violência doméstica contra a mulher na fronteira franco-brasileira: dados quantitativos entre os anos de 2015 a 2016 (Jéssica Mendes Dias) 5 - A integração física do eixo escudo guianês: notas históricas (David Hian Martins Góes) # AMAPÁ-GUIANA FRANCESA: TRANSCENDENDO A FRONTEIRA 1 - A migração de mulheres brasileiras para Guiana Francesa (1990-2000) (Aldenize Araujo de Almeida) 2 - A migração de brasileiros para a Guiana Francesa: notas historiográficas (Juliana Rodrigues Aguiar) 3 - A fronteira no corpo: um estudo das experiências transgressoras das normas de gênero no Amapá (2012-2016) (Chayenne da Silva Farias) 4 - O migrante amazônico e identidades construídas: a estigmatização do outro (Alessandra Gomes Vales) 5 - Cultura enquanto expoente de construção, desconstrução e reconstrução na formação e resistência dos povos (Marlon Galeno Rodrigues Júnior) # MIGRAÇÃO INTERNACIONAL E DINÂMICAS FRONTEIRIÇAS NO MUNICÍPIO DE OIAPOQUE/AP 1 - Migração na fronteira franco-brasileira e a exclusão social (Terezinha de Jesus Ramalho) 2 - A fronteira franco-brasileira e os impactos sociais decorrentes da migração (Lilciane Ferreira R. de Araújo) 3 - Migração internacional: causas e consequências da imigração estrangeira no município de Oiapoque-AP (Wallison Rodrigues Bezerra) 4 - Dinâmicas da fronteira: o deslocamento de migrantes internacionais para o município de Oiapoque-AP (Aldelan dos Santos Nunes) 5 - O estabelecimento de sociabilidades no processo migratório de mulheres trabalhadoras na Amazônia. Possibilidades de análise a partir da história oral (Andréia Martel Torres)

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    Bruno Rafael Machado Nascimento

    - Amapaense, pesquisador e professor na rede de ensino público do Estado do Amapá - Licenciado e Bacharel em História (UNIFAP) - Especialista em Metodologia do Ensino de História (UNINTER) - Especialista em Ensino Religioso (FATECH) - Mestre em Ensino de História (UNIFAP) - Membro do CEPRES (Centro de Estudos Política, Religião e Sociedade). Entre suas publicações: - Teologia da Libertação: a opção preferencial pelos pobres (1960-1990) (Artigo publicado no 3º Congresso Amapaense de Iniciação Científica - 2012 - com Edivaldo Brito da Silva, Guto Ben-hur Gomes Almeida, Jailson da Silva Barbosa e Carlos Alberto Viana Marques) - A Teologia da Libertação: a opção preferencial pelos pobres (1970-1990) (Artigo publicado em Anais do I Encontro Estadual da ANPUH-AP, 2014) - Por uma avaliação objetiva e fundamentada: a escolha do livro didático de história (Artigo publicado na Revista Estação Científica - UNIFAP - v. 6, 2016) - O ensino religioso e seus modelos epistemológicos (Artigo publicado em EDUCA - Revista Multidiscliplinar em Educação - v. 3, 2016) - A Ditadura Militar e o ensino de História: uma relação conflituosa (Artigo publicado na Revista Estação Científica - UNIFAP - v. 6, 2016) - Preconceito Religioso no Amapá (Livro organizado por Paulo F. Dalla- Déa, participando como coautor do artigo 'Preconceitos com a juventude' - Editora Prismas, 2016) - Ad majorem Dei gloriam : possibilidades de usos de documentos jesuíticos oiapoquenses para o ensino de História (Artigo publicado no III Encontro de discente de História da UNIFAP, 2017) - O ensino de História na ditadura militar brasileira: por que ter medo da História (Artigo publicado na Revista Labirinto - UNIR - v. 26, 2017) - Oiapoque “jesuítico” e “indígena” nas aulas de História no Amapá: os usos de documentos históricos como possibilidades para produção de saberes/ fazeres (Artigo publicado na X Semana de História da UNIFAP, 2017) - Américas indígenas "periféricas": nativos e jesuítas em Oiapoque e Chiquitania (Artigo publicado na Revista Habitus - UCG - v. 15, 2017) - A escrita edificante na fronteira amazônica: possibilidades de usos de documentos escritos no ensino de História (Artigo publicado no XXIX Simpósio Nacional de História, 2017) - História das Américas através do cinema (Livro organizado por Alexandre Guilherme da Cruz Alves & Flávio Vilas-Bôas Trovão, participando como coautor do artigo 'O Oboé de Gabriel - Gabriel's Oboe - Ensino de História, Cinema e Presença Jesuítica nas Américas' - Editora Prismas, 2018) - Ad Majorem Dei Gloriam: Missões jesuíticas setecentistas no Oiapoque e os usos de documentos históricos para ensino de História no Amapá (Autor do livro - Editora Autografia, 2019) - Entre matas, rios e igarapés: a História Colonial do Amapá (Autor do livro - Nepan Editora, 2021)

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